Mengajar, Ahli Pedagogi, dan Paradigma Belajar

Mengajar berasal dari kata “ajar”. Kata “ajar” bermakna memberi petunjuk atau menyampaikan informasi, pengalaman, pengetahuan, dan sejenisnya kepada subjek tertentu diketahui atau dipahami. Mengajar  bermakna tindakan seseorang atau tim dalam memberi petunjuk atau menyampaikan informasi, pengalaman, pengetahuan, dan sejenisnya kepada subjek didik tertentu agar mereka mengetahui dan memahaminya sesuai dengan tujuan yang dikehendaki. Pengajaran adalah semua proses tindakan yang terjadi dalam kerangka kegiatan mengajar.

Kegiatan mengajar yang unggul dipandang sebagai proses akademik, dimana siswa termotivasi belajar secara berkelanjutan, substansial, dan positif terutama berkaitan dengan bagaimana mereka berpikir, bertindak, dan merasa. Berdasarkan hasil kajian terhadap beberapa referensi, guru dengan kemampuan mengajar yang unggul memiliki karakteristik seperti berikut ini :

Ahli Pedagogis :

• Menetapkan tujuan-tujuan pembelajaran yang sesuai dan mampu mengkomunikasinya dengan jelas
• Mengevaluasi dan menilai siswa secara adil dan tepat
• Mendorong siswa berpikir dan memberdayakan diri untuk menemukan kreativitas mereka sendiri
• Mempromosikan penemuan siswa
• Menjadikan mengajar dan belajar sebagai kegiatan ilmiah.
• Menunjukkan rasa komitmen yang kuat bagi komunitas akademis di samping keberhasilan pribadi di dalam kelas.
• Menemukan cara yang unik dan kreatif untuk menghubungkan siswa satu sama lain.

Paradigma Belajar

Setiap strategi guru didasarkan pada paradigm yang berbeda mengenai cara siswa belajar. Guru akan menjadi lebih efektif bila dia secara sadar memilih untuk menggunakan strategi mengajar, memperluas perbendaharaan strategi, dan ahli dalam menggunakan strategi itu. Lima strategi mengajar dimaksud disajikan berikut ini

Strategi 1 : Pelatihan dan pelatihan lanjut

Strategi 2 : Ceramah dan Menjelaskan

Strategi 3 : Mencari dan Menemukan

Strategi 4 : Kelompok dan Tim

Strategi 5 : pengalaman dan refleksi

Daftar Pustaka           : Sudarwan Danim, (2010), Pedagogi, Andragogi, dan Heutagogi, Bandung : Alfabeta